Media Pendidikan Islam Berbasis IT
Judul Buku : Media Pendidikan Islam Berbasis IT
Tata Letak: Oki Oktapiani Siregar, S.Pd
Desain Sampul: Zahra Albaturrizkiyah Lubis, BA
Diterbitkan oleh:
Penerbit Fahmi Karya
Anggota IKAPI No. 047/SBA/2024
Jl. Gunung Bungsu RT 01/RW 02, Sumur Cindai
Kelurahan Tiakar, Kota Payakumbuh, Sumatera Barat 26231
HP/WA 081377856115
Email penerbitfahmikarya@gmail.com
Website www.penerbitfahmikarya.com
Cetakan Pertama, Januari 2026
viii + 100 hlm: 15,5 x 23 cm
Front CAMRIA, 1,15 Spasi, Size 11
SINOPSIS
Dunia pendidikan saat ini tengah berada pada pusaran transformasi digital yang sangat masif. Kehadiran Teknologi Informasi (IT) bukan lagi sekadar pelengkap, melainkan kebutuhan fundamental dalam menunjang efektivitas pembelajaran. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI), integrasi teknologi menjadi tantangan sekaligus peluang besar untuk menghadirkan pengajaran yang lebih dinamis, inklusif, dan relevan dengan karakteristik generasi Z serta Alpha yang sangat lekat dengan perangkat digital.
Buku ini disusun untuk menjembatani celah antara metode pembelajaran konvensional dengan tuntutan zaman modern. Di dalamnya, dibahas secara komprehensif mengenai filosofi media pendidikan Islam, ragam perangkat lunak dan keras yang dapat dimanfaatkan, hingga strategi praktis pengembangan konten digital yang tetap berpijak pada nilai-nilai akhlakul karimah. Kami meyakini bahwa substansi agama yang luhur akan lebih mudah diterima jika dikemas dengan visualisasi dan interaktivitas yang menarik.
Fokus utama dari karya ini adalah memberikan panduan bagi para guru, dosen, dan praktisi pendidikan Islam dalam mengadopsi teknologi seperti Learning Management System (LMS), aplikasi berbasis Android, hingga pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence). Hal ini bertujuan agar proses transfer ilmu (tahlil al-ma’rifah) dan penanaman nilai (tahlil al-qiyam) tidak terhambat oleh jarak maupun keterbatasan waktu, melainkan justru semakin efisien dan bermakna.
Penulis menyadari bahwa penyusunan buku ini tidak lepas dari dukungan, bimbingan, dan masukan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan terima kasih yang tulus kami sampaikan kepada rekan sejawat, para pakar teknologi pendidikan, serta keluarga yang telah memberikan motivasi tiada henti. Tanpa sinergi dan kolaborasi tersebut, gagasan-gagasan yang tertuang dalam buku ini mungkin tidak akan terwujud dalam bentuk yang utuh. Meskipun telah diupayakan secara maksimal, penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari kesempurnaan. Dinamika teknologi yang berubah sangat cepat tentu menuntut pembaruan yang berkelanjutan. Oleh karena itu, kritik yang membangun dan saran yang solutif dari para pembaca sangat penulis harapkan demi penyempurnaan karya-karya di masa yang akan datang.
